标题：希望书记能够协调纠正天津市第二耀华中学“公参民”调整方案，保障并维护国家教育公平政策落实落地

教育公平是最大的公平。习近平总书记指出，教育公平是社会公平的重要基础，要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进社会公平正义。近期天津市教委在有关天津市第二耀华中学“公参民”调整方案中并未开展公众调查和征求意见，武断将天津市第二耀华中学划归和平区，违反了《中华人民共和国义务教育法》（以下简称“《义务教育法》”）和我国关于教育公平的方针政策，在社会面造成了较为不好的影响，还请麻烦书记能够与天津市教委对接并妥善纠正。

天津市第二耀华中学前身为天津耀华滨海学校，位于天津市东丽区。由于《教育部等八部门关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》政策原因，2022年该校区转为公办。虽然该校已完成公办调整，但其调整方式违反了《义务教育法》和我国教育公平的方针政策：

①《义务教育法》第十二条规定“地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。”天津市第二耀华中学位于东丽区，与天津市和平区有河东区一区之隔，但该校在义务教育阶段只招收和平区的学生，与我国《义务教育法》法条相违背。

②天津市教育资源分布极为不均，优势教育资源大部分位于市内六区，导致环城四区乃至远郊区均要往市内六区迁移，造成了“天价”学区房现象，此次调整进一步挤占了东丽区教育资源。目前，东丽区重点中学较少，为促进教育公平，减少学区房的对经济和社会带来的焦虑，希望书记能够认真考虑以上问题，协调天津市教委看是否还有最优的解决方案。经调研，耀华中学、南开中学均有在外区独立开展教育的成功先例。例如，耀华中学滨城学校是滨海新区区属国有公办全日制完全中学。

最后，还是希望书记能够认真考虑与天津市教育部门对接并妥善纠正这一调整安排。因为这不仅是千千万万居住于东丽区居民的期盼，也是天津市高质量发展的必由之路。若将天津市第二耀华中学改为天津市耀华中学东丽学校，对进一步完善天津市环城四区教育配套，促进教育公平，加快天津市大城市病疏解、东丽区教育高质量发展具有标志性示范意义，望采纳。