标题：课表里有的课为什么不上？

我是四号路小学尖山校区的一名学生家长。我的孩子于四年级转学到贵校就读。自转入以来，我们发现学校在教学安排上存在严重问题，现向河西区教委进行反映和投诉，恳请上级部门予以核实并督促整改。

主要问题如下：

《道德与法治》课程长期名存实亡：

自孩子四年级转入后，虽然每个学期都发放了《道德与法治》的教材，班级课程表上也安排了该课程，但实际上该课程从未真正上过。该课时通常被其他主科占用，或者直接改为自习。作为国家统编教材的核心德育课程，该课程的缺失直接影响了孩子思想品德和法治意识的培养。

五年级起《科学》课程也不上了：

进入五年级后，学校不仅依然未开设《道德与法治》，甚至连培养学生科学素养和探索精神的《科学》课也一并取消。虽然课程表上都有，但是从来不上。这使得孩子在小学阶段无法接受完整的义务教育课程体系教育，我们认为这严重违背了国家义务教育课程设置方案的要求，侵害了学生的受教育权。

我们的诉求：

希望教委责成学校立即恢复《道德与法治》和《科学》两门课的正常教学，严格按照国家课程标准开足、开齐所有课程。

希望教委对学校的课程执行情况进行检查，确保此类“阴阳课表”（课表有，实际不上）的情况不再发生。

孩子的小学阶段是身心发展和知识启蒙的关键时期，我们非常担忧这种重主科、轻素质教育的做法会对孩子的全面发展造成影响。期待教委能在百忙之中关注此事，还孩子们一个完整、公平的课堂。